
为某双一流高校建设环境可靠性试验教学平台,配备恒温恒湿、盐雾、振动等设备,支撑科研与教学双重需求。

该双一流高校为提升环境工程与材料科学方向的实验教学能力,决定建设一座综合性环境可靠性试验教学平台。原有实验设备老化、种类不全,难以满足日益增长的科研与本科教学双重需求,学校将该项目列入"十四五"实验室建设重点工程。

项目要求在有限场地内实现多品类环境试验设备的集中布局,同时兼顾教学演示的可视化需求与科研测试的精度要求,为师生提供从基础教学到前沿课题研究的一站式试验环境。
我们根据高校教学与科研的实际场景,制定了"教学区 + 科研区"双分区方案。教学区配置操作简便、安全等级高的基础设备,满足本科生课程实验需求;科研区则部署高精度、宽参数范围的高端设备,支撑研究生课题与教师科研项目。
在系统集成层面,所有设备统一接入实验室环境监控系统,实现温湿度、振动频谱等关键参数的实时采集与远程查看。教师可通过中控平台对多台设备下达批量试验指令,学生在教学终端上同步观测试验曲线,实现"教、学、测"一体化。

此外,我们为平台配套开发了实验指导书数字化系统与数据归档模块,每轮试验自动生成标准化报告,方便学生撰写实验报告与教师进行教学评估,大幅提升了教学效率与数据可追溯性。
平台建成投用后,年均承担实验教学课时超过 3,200 学时,覆盖环境工程、材料科学、机械工程等 6 个学院的本科与研究生课程,设备利用率从改造前的 45% 提升至 89%。
依托该平台,教师团队已完成国家自然科学基金等省部级以上科研项目 12 项,发表 SCI/EI 论文 30 余篇,平台成为学校环境可靠性研究的核心基础设施。

学生在各类科技创新竞赛中累计获奖 40 余项,平台还被列为省级实验教学示范中心,接待兄弟院校参观交流 20 余次,成为高校环境试验教学领域的标杆案例。

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